Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Новокузнецка по профилю обучения Теория и методика воспитательной работы

Чем занимаются специалисты:

• разрабатывают и внедряют комплексные программы воспитания для образовательных учреждений — от общей концепции до ежедневных планов;
• создают и развивают сплоченные ученические коллективы, организуя разнообразную совместную деятельность;
• проводят воспитательную работу с отдельными учащимися, требующими особого педагогического внимания — в том числе с отклоняющимся поведением;
• организуют личностно ориентированные мероприятия, направленные на творческое и гражданское становление детей и молодежи;
• выстраивают конструктивное взаимодействие с семьями учащихся, оказывая консультативную поддержку родителям;
• преодолевают сопротивление воспитанию, находя индивидуальный подход к каждому ребенку;
• управляют воспитательным процессом в школе или колледже, координируя работу классных руководителей и педагогов;
• создают в образовательном учреждении благоприятную среду, способствующую нравственному и духовному здоровью личности;
• занимаются проектированием и проведением различных форм воспитания — конкурсов, фестивалей, тематических недель и социальных проектов;
• защищают права и интересы ребенка в рамках образовательного пространства.

Где работают специалисты:

• в общеобразовательных школах на позициях заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей, социальных педагогов;
• в учреждениях среднего профессионального образования — преподавателями и мастерами, курирующими воспитательную деятельность;
• в органах управления образованием, координируя направления, связанные с молодежной политикой и воспитанием;
• в социально-реабилитационных центрах и учреждениях для детей, оставшихся без попечения родителей;
• в организациях дополнительного образования — детских творческих центрах, спортивных школах, молодежных клубах;
• в качестве педагогов-организаторов в летних оздоровительных лагерях и лагерях дневного пребывания.